Hand ball
Mickaël, intervenant sportif de Dinan Agglomération, désormais bien connu des élèves, intervient dans notre classe pour nous initier au Hand ball.
Chaque mardi, nous allons donc à la salle de sport.
Journée sur l’île des Hebihens
Nous avons utilisé nos connaissances en navigation : naviguer sur les catamarans, pour nous rendre sur l’île des Hébihens. Un grand périple sous une météo peu généreuse en soleil mais agréable malgré tout ! 
Nous avons pique niqué puis profité d’un bon moment sur l’île, des projets de construction en sable pleins la tête !!
SEMAINE 10
Cette semaine, nous avons poursuivi notre travail sur le thème de l’eau autour de la notion FLOTTE / COULE.
Pour comprendre ces 2 termes, la maîtresse a versé de l’huile dans un verre d’eau. Les enfants ont pu observer que l’huile restait à la surface et comprendre qu’elle “flottait”.
A l’inverse, lorsque la maîtresse a versé de la sauce soja dans l’eau, elle est tombée tout au fond, elle a donc “coulé”.
Puis nous avons essayé de deviner si les objets présentés par la maîtresse allaient couler ou flotter. C’était très excitant !
En atelier, les élèves ont ensuite trié des objets selon qu’ils coulent ou flottent.
Nous avons réalisé la dernière affiche sur le voyage de la petite goutte d’eau.
Et nous avons commencé l’affiche sur Le petit chaperon rouge.
Certains ont aidé la maîtresse à réaliser des petits bricolages pour le marché de Noël.
Pendant que d’autres faisaient de la pâte à modeler.
Et d’autres encore ont préféré s’occuper autrement …
Les MS ont joué à la bataille.
Les PS ont encore travaillé les points.
Pendant la récréation, il fallait courir pour se réchauffer !
Zélia a fêté ses 4 ans !
Et nous avons terminé la semaine en allant au théâtre des Jacobins, à Dinan, voir un spectacle pour enfants : Mon monde à toi. Pendant le spectacle, les enfants ont écouté un poème de Guillaume Apollinaire, écouté différents instruments de musique et ont pu s’exprimer graphiquement.
Emploi du temps de ministres pour les CE cette semaine!
Semaine prolifique pour les CE avec au programme:
-Préparation du jardin pour l’hiver et dernières récoltes.
Bernard, notre expert jardinier bénévole, est venu préparer la terre avec les CE/CM .Ils ont ainsi pu réinvestir les connaissances acquises l’année dernière pour protéger la terre du froid et conserver une terre riche et fertile en utilisant notamment la technique du paillage naturel. Les élèves ont également récolté les derniers légumes et ont à nouveau pu apprécier les différentes odeurs de nos plantes aromatiques (voir photos ci-dessous).
-Défi littéraire pour les CE2 à la bibliothèque.
Les CE2 se sont rendus jeudi à la bibliothèque où Martine les attendait avec un vrai défi d’écrivain: à partir d’un objet et de deux lieux donnés, ils ont dû raconter l’histoire de cet objet qui quitte un lieu pour se rendre dans le deuxième et à qui il arrive plein d’aventures!
Ils continueront leur histoire lors de la prochaine sortie et chacun pourra ainsi la lire à ses camarades (voir photos ci-dessous).
-Piscine avec la clôture de la passation du test permettant la pratique des activités nautiques en mer pour les CE2.
Les CE2 ont passé un test de natation qui une fois validé leur permet de participer aux séances de voile qui auront lieu dès le CM1.
Le test consiste à se laisser tomber en arrière, tout habillé et vêtu d’un gilet de sauvetage, parcourir quelques mètres à la nage et passer sous une ligne d’eau. Nos futurs matelots sont désormais prêts à prendre le large!
Félicitations à eux (voir photos ci-dessous)
Dans le jardin:
A la bibliothèque:
A la piscine:
SEMAINE 9
Cette semaine, nous sommes allés visiter l’exposition du festival du rire.
Et nous avons assisté au spectacle Rouge qui nous a rappelé certains contes travaillés en classe, tels que les 3 petits cochons et le Petit Chaperon Rouge.
Nous avons accueilli Maëlan en PS. Il est le petit frère de Melvyn.
Nous avons fêté les 4 ans de Romain.
Nous avons appris une chanson sur l’automne. Voici le lien :
Et nous avons colorié les feuilles d’automne pour décorer les paroles de la chanson.
Avec les PS, nous avons continué à travailler les points en réalisant de jolis champignons.
Avec les MS, nous avons continué les ponts en réalisant de beaux arc-en-ciels. 
Nous avons poursuivi notre travail autour de l’eau : en jouant avec, nous avons appris les mots suivants : couler, transvaser, éclabousser, liquide, transparente
Nous avons poursuivi la décoration de nos affiches sur le cycle de l’eau.
Et nous avons fait les petits ateliers :
