Quelques activités de cette dernière semaine :
Et voici la fabrication des sablés :
Elouan et son frère, Yaël, nous ont présenté leur voyage au Guatemala.
Cette semaine :
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Première semaine de décembre : nous avons enfin abordé le thème de Noël ! Chaque matin, il y a eu l'”objet mystère” : la maîtresse cachait un objet dans un sac et les enfants devaient essayer de deviner ce que c’était en y glissant leurs mains. Nous avons ainsi découvert une guirlande, une boule, une étoile et une guirlande électrique que nous avons ensuite déposés dans le sapin.
Nous avons dessiné le bonhomme de décembre.
Les MS ont fait un coloriage codé.
Et ils ont reconstitué un sapin en rangeant les triangles découpés du plus grand au plus petit.
Atelier gommettes pour les PS et TPS.
Voici une séance de vocabulaire menée avec les MS : la maîtresse lit la devinette, puis écrit les propositions des enfants au tableau. La réponse apparaît ensuite, lettre par lettre.
Les PS ont travaillé 2 formes géométriques : le rond et le carré
Ils ont joué aux dominos.
Nous avons terminé l’affiche du loup et des 7 chevreaux.
Les ateliers individualisés.
Nous avons profité des rayons de soleil pour faire notre parcours de motricité dans la cour. 
Et quand le beau temps n’était plus au rendez-vous, nous avons fait un jeu de dé géant dans le hall : il y avait des “enfants jetons” et des “enfants lanceurs de dés”
Certains MS ont commencé à découvrir la planète des alphas.
Et pour le plaisir des yeux, voici la collection “bonnets 2019” !
Dans le cadre de notre projet d’école de cette année sur le thème de l’eau , les CM et CE ont participé à une matinée organisée par Dinan Agglomération qui proposait des ateliers concernant les énergies naturelles, le recyclage des déchets, les économies d’énergie, le cycle naturel de l’eau…
Les élèves ont ainsi découvert :
-l’origine de la fabrication d’objets et de vêtements à partir des fibres de lin (“De la graine à la fibre”),
-L’utilité des points relais dans lesquels nous déposons nos vêtements ( les vêtements en bon état sont revendus et permettent de financer les emplois autour de la collecte et du tri, les autres sont recyclés et peuvent servir d’isolants pour nos maisons…). Ils ont également découvert la seconde vie de nos vieux journaux transformés en ouate de cellulose pour isoler les habitations…
-Le cycle naturel de l’eau
-Le jardin et le rôle essentiel des insectes comme les abeilles dans la pollinisation,
-le recyclage des déchets domestiques: mode d’emploi.
-Les pièces et objets de la maison qui consomment de l’énergie et les solutions pour réduire sa consommation quotidienne.
La matinée s’est terminée par une tombola qui a fait quelques heureux dans l’assemblée!
Merci aux accompagnateurs pour leur présence et leur disponibilité.
Aujourd’hui les CP/CE vivaient leur dernière séance de piscine pour cette année scolaire. A cette occasion nous avons sorti le grand jeu: tapis, toboggan, cage, frites et autres jeux… En plus du côté festif de cette séance, celle-ci nous a permis de constater les progrès réalisés par certains élèves qui éprouvaient au départ des appréhensions à évoluer dans un milieu aquatique.
En rentrant en classe chaque CE a reçu un diplôme attestant du travail accompli.
Merci aux accompagnateurs pour leur disponibilité et la bienveillance dont ils ont fait preuve durant ces dix semaines.
