Cette semaine, les MS ont fait des révisions : alphabet, représentations des nombres, écriture du prénom en cursives, codage et décodage de syllabes.
Les PS ont revu les formes géométriques et l’écriture du prénom en lettres capitales.
Ils ont fait des activités gommettes ou tampons.
Et on a fêté les 3 ans d’Iroise et les 5 ans de Léana.
La semaine a débuté par une sortie à la SNSM où nous avons pu découvrir le métier de sauveteur en mer.
En classe, les MS commencent à lire des syllabes et à écrire leurs prénoms “en attaché” (lettres cursives). Les PS s’entraînent à reconnaître et nommer le carré, le rond et le triangle. Certains écrivent leur prénom en lettres capitales.
Nous avons accueilli Loan en TPS.
Et aussi, nous nous entraînons pour notre spectacle de kermesse !
Cette semaine, nous avons accueilli Margaux et Maïwenn en TPS.
Nous avons fait des jeux autour des nombres, nous avons parlé des animaux vivipares et ovipares.
Nous avons dansé et chanté.
Que d’évènements cette semaine ! D’abord une superbe sortie à la caserne de Matignon. Les pompiers qui nous ont accueillis, notamment le papa d’Alwenna, nous ont fait vivre une vraie vie de pompier avec un tour en camion, sirène allumée, un parcours avec la lance à incendie et l’échelle, une extinction de (faux) feu, une traversée de pièce enfumée … Que d’émotions !
Nous avons aussi accueilli Christelle pour sa dernière intervention en médiation animale. Cette fois, elle est venue avec Lover, le poney. Nous l’avons observé, décrit, brossé, caressé, nourri …
Nous avons fêté les 5 ans d’Odeline. Nous avons accueilli Yaël en TPS.
Et puis, nous avons travaillé : dessin du bonhomme du mois de juin, dessin pas à pas d’un camion de pompier, coloriage d’un pompier, apprentissage d’un nouvel alpha pour les MS et écriture du prénom pour les PS,
Cette semaine, certains enfants sont allés entretenir et faire des plantations dans le jardin.
En prévision de la sortie à la caserne, nous avons commencé à parler des pompiers : leur équipement, leurs engins, leurs missions …
Les MS ont retravaillé l’écriture des chiffres et les alphas.
Les PS ont joué avec les nombres de 1 à 3.
Cette semaine, les PS ont continué de travailler les lignes horizontales et les MS les boucles. Ils ont revu les étapes de la germination et certains ont même planté des salades et semer des graines de radis.
