SEMAINE 17

SEMAINE 17

Cette semaine, nous avons trempé nos mains dans la peinture pour faire des empreintes positives. Nous nous sommes entraînés à dénombrer, à associer un nombre et une quantité. Nous avons réalisé des graphismes dans le sable et en pâte à modeler. Et nous avons assisté à notre deuxième séance de musique.

SEMAINE 16

SEMAINE 16

Au programme de cette semaine : réalisation d’empreintes de mains négatives à la manière des hommes préhistoriques, parcours de motricité, reconstitution du prénom (pour les PS), numération jusqu’à 5 ou 10  (pour les MS).

Nous avons aussi eu notre première séance de musique avec Régis, à l’école de musique.

SEMAINE 15

SEMAINE 15

Pour cette première semaine de l’année 2023, nous avons fait des activités de découpage et de coloriage. Les PS s’entrainent encore à reconnaître leurs prénoms. De plus, ils apprennent à le reconstituer en mettant les lettres dans l’ordre.

Les MS ont travaillé un nouveau graphisme : le pont. Ils s’entrainent aussi à réaliser des algorithmes à 3 éléments.

SEMAINE 13

SEMAINE 13

Voici nos activités de la semaine :

  • travail autour des différentes représentations du nombre 1 avec les PS
  • confection de boules de Noël en pâte à modeler
  • décoration de dinosaures
  • coloriage codé

Cette semaine et la suivante, nous accueillons Ambre, stagiaire de seconde.

SEMAINE 12

SEMAINE 12

Cette semaine, nous avons continué de travailler l’algorithme, avec des petits cubes, des décotress ou des guirlandes de gommettes.

Nous avons fait des puzzles avec plus ou moins de pièces, avec ou sans modèle. A chacun son rythme !