SEMAINE 19

SEMAINE 19

Nous avons commencé la semaine en accueillant Kristelle qui, cette fois, est venue avec des poules et un coq. Nous avons observé différentes parties de la poule (le griffes, le bec, les narines , les barbillons …). Nous avons découvert ce qu’elle mange (graines, insectes, épluchures …) et comment grandissent les poussins.

Nous avons fait des jeux de société et dessiné le bonhomme du mois.

Et nous avons fêté les 4 ans de Callie.

SEMAINE 18

SEMAINE 18

Cette semaine, les élèves ont travaillé le vocabulaire de certains métiers. ils ont fait des coloriages codés.

Les PS ont revu les couleurs, et se sont entrainés à reconnaître les formes géométriques (rond, carré et triangle). Ils ont aussi découvert le nombre 3 et ses différentes représentations.

Les MS ont appris à dessiner une maison et ont travaillé l’écriture des chiffres jusqu’à 3 ou 4.

Lundi, nous avons fêté les 5 ans de Mylan.

Vendredi, à l’occasion de la Chandeleur, les MS ont cuisiné des pancakes pour la classe.

SEMAINE 17

Cette semaine, les TPS ont travaillé sur les couleurs, les PS ont découvert les différentes représentations du 2, les MS ont utilisé la balance pour comprendre les notions “lourd” et “léger” et ils ont additionné des euros.

Tous ont décoré une feuille avec des tampons sur le thème de la ferme, appris à programmer la souris-robot, et réalisé le cadre de leur diptyque.

Pendant les séances de motricité, ils ont suivi un parcours autour du vocabulaire : sur, par-dessus, par-dessous, dans, autour …

SEMAINE 16

SEMAINE 16

Cette semaine, les PS ont appris à reconnaître différentes représentations du nombre 1 et se sont entraînés à nommer les parties du corps. Ils ont commencé à écrire leur prénom avec le clavier de l’ordinateur.

Les MS ont découvert les ponts en graphisme, et le jeu de la bataille en mathématiques. Ils se sont entraînés à nommer les lettres de leurs prénoms. Ils ont appris à écrire une courte phrase sur l’ordinateur.

Tous ont fait de la peinture (Réalisation d’un diptyque à la craie et à la peinture noire). Enfin, ils ont aussi réalisé un parcours de motricité.

SEMAINE 15

SEMAINE 15

Au programme de cette semaine de rentrée : coloriage au feutre, au crayon de couleur et à la craie, dessin du bonhomme de janvier, découpage et décoration d’un bonhomme de neige (pour les MS).

Nous avons accueilli deux petites filles en TPS : Romy et Iroise.

Nous avons fêté l’anniversaire d’Eva.

Nous avons profité des quelques flocons de neige tombés dans la cour de l’école.

Axel nous a présenté sa petite sœur, Marilou, née le 6 décembre.

Enfin, nous avons cuisiné et dégusté de bonnes galettes des rois. Grâce à l’aide de Simone, Edouard (papa d’Axel) et Aurore(maman de Maël L), nous  avons préparé une galette pour chaque classe de l’école.