SEMAINE 30

SEMAINE 30

Cette semaine, les plus grands ont travaillé les syllabes d’attaque (1ère syllabe d’un mot), les plus petits continuent de s’entrainer à reconnaître leurs prénoms. PS et MS ont appris à écrire MAMAN.

Dans le cadre de notre travail sur la lettre, nous avons rédigé un courrier pour demander à différents commerçants de nous offrir des lots pour notre kermesse. Après avoir collé les timbres sur les enveloppes, nous sommes allés, mardi après-midi, à la poste les déposer dans la boite aux lettres. Et dès jeudi nous avons eu un appel téléphonique du magasin JOUECLUB pour nous proposer quelques lots ! ( Les enfants ne le savent pas encore : je leur annoncerai lundi, lorsque j’aurai récupéré ces lots !)

Nous avons passé du temps dans le potager de l’école. Nous y avons planté des pieds de tomates, des framboisiers et des salades. Certains ont repéré quelques fraises qui rougissaient tranquillement : belle récompense après ce temps de jardinage !  Nous avons aussi réalisé une œuvre graphique collective et fait un jeu sportif avec des pinces à linge.

Enfin, nous avons accueilli deux nouveaux camarades : Théana en PS et Antoine en TPS.

SEMAINE 28

SEMAINE 28

Cette semaine, nous avons poursuivi nos activités de laçage, de découpage et de dessin du bonhomme du mois.

Nous avons aussi  calculé avec des euros;

En motricité, nous avons surmonté nos peurs en grimpant jusqu’en haut de la structure : il fallait toucher la poutre en bois.

Et pour finir, nous apprenons à écrire une lettre : faire un dessin, le signer, le glisser dans l’enveloppe, coller un timbre, inscrire le nom du destinataire (un copain de la classe) et enfin, glisser le courrier dans notre boite aux lettres.

 

SEMAINE 27

SEMAINE 27

Cette semaine, nous avons découvert le “coin  communication”. Grâce aux prêts des parents nous avons pu aménager un espace permettant de découvrir et jouer avec certains moyens de communication tels que des téléphones portables, des téléphones fixes (plus ou moins récents ! ), un ordinateur, un poste de radio et même un minitel.

Nous avons fêté Pâques à l’église de Saint Cast puis nous avons pique-niqué au stade.

Nous avons fêté les anniversaires de  3 élèves nés le même jour : Enzo, Loan et Malo.

Et puis nous avons travaillé : découpage, tampons, laçage …

SEMAINE 26

SEMAINE 26

Cette semaine, les enfants se sont entrainés à attacher seuls leurs manteaux (c’était encore compliqué pour certains). Nous avons peint et collé un poussin dans sa coquille. Nous avons fait du sport dans le hall et dans la cour.

Enfin, en cette veille de vacances, nous avons profité du beau temps pour partir à la chasse au trésor. Les indices nous ont emmenés dans le hall, dans les toilettes, dans le dortoir, dans la cour pour finalement trouver le trésor dans le jardin potager.: des œufs en chocolat.! Puis nous sommes restés dans le jardin pour faire des activités : préparer la terre pour de futures plantations, réaliser un dessin collectif, faire un jeu sportif dans lequel il fallait être la première équipe à avoir accroché toutes ses pinces à linge sur le grillage.

SEMAINE 24

SEMAINE 24

Cette semaine, les TPS ont fait des activités pour travailler la précision du geste (collage, coloriage, gommettes …). Les PS ont commencé à nommer les lettres de leurs prénoms. Les MS ont tracé des vagues.

Nous avons fait de la motricité, de la peinture, des jeux autour des couleurs …

Jeudi, nous avons profité de la matinée ensoleillée pour aller découvrir la nature au printemps : feuilles vertes, bourgeons, fleurs, petits animaux, chants d’oiseaux ….

Nous avons fêté les 3 ans de Livia.