Les élèves se sont rendus jeudi à la salle de musique pour leur dernière séance avec Marie Odile, dumiste. Comme promis précédemment vous découvrirez ci-dessous l’interprétation de l’ extrait musical “Love is all” de Roger Glover . Nos mélomanes ont ainsi réalisé un enchainement musical à l’aide des boomwhackers (instruments à percussion). ce travail a permis aux élèves d’être à l’écoute des notes mais aussi de leurs camarades, de travailler ensemble sur un même projet. Ils ont eu à gérer le “stress de l’artiste” car ils avaient vraiment à cœur de vous montrer le travail et les efforts réalisés depuis ces 5 dernières semaines. L’interprétation n’est pas parfaite mais ils n’ont pu enregistrer qu’une seule fois, nous pouvons donc les féliciter pour leur performance!
lien vers la vidéo (mdp: stjosephce)
Vendredi les CE1 et CE2 ont découvert l’exposition proposée par la mairie de Matignon sur les pesticides et les méthodes naturelles alternatives pour désherber dans nos jardins . Au programme une vingtaine de panneaux expliquant le rôle des pesticides, comment limiter leur impact sur l’environnement (bocage, réglementation, méthodes alternatives…), des panneaux traitant des vertus médicinales de certaines mauvaises herbes et expliquant qu’il est primordial de protéger les zones humides afin de préserver notre biodiversité…
En binôme, les élèves devaient répondre à un questionnaire et de retour en classe nous avons échangé sur les découvertes de chacun.
Cette visite fait suite à notre projet mené depuis le début d’année sur la préservation de l’environnement.
Après avoir préparé le jardin à passer l’hiver, nos jardiniers ont appris à planter des légumes et des fleurs. Ils ont fabriqué une serre pour abriter les salades et des tuteurs en tiges de bambou pour soutenir les fèves. Ce fut l’occasion d’apprendre qu’il existe des légumes de saison, des périodes pour semer et d’autres où l’on récolte. Nous pourrons dans quelques temps admirer le travail réalisé par vos enfants.
Le temps d’un après-midi nous avons vu défiler dans la cour de l’école des rois, des reines, des chevaliers, des monstres, des clowns… Bref une journée festive haute en couleur qui a aussi été l’occasion de rappeler la signification de mardi gras, les origines de cette tradition aussi bien religieuse qu’historique.
Merci aux parents pour avoir pris de leur temps pour nous préparer de délicieuses crêpes!
Vos enfants ont exposé toute la semaine dernière leur travail au Super U de Matignon. Ils ont ainsi sensibilisé un large public sur l’importance du recyclage.L’exposition se composait de couverts géants en polystyrène sur lesquels on pouvait lire le slogan choisi par les élèves: “Manger, bouger…et recycler”, d’assiettes fabriquées à partir de cartons récupérés où étaient inscrites quelques phrases “accrocheuses” .
Nous avons exposé à nouveau notre gâteau réalisé entièrement à partir d’objets recyclables. Enfin les élèves ont repris la légende du colibri qui explique que si chacun fait un peu, il est possible de changer les choses. Ils ont réalisé chacun un colibri en origami à partir de coupures de publicité pour symboliser l’action de chacun d’entre eux.
Toute l’exposition a été réalisée à partir de matériaux récupérés afin de rester en accord avec le thème du recyclage.
Nous avons eu de très bons retours des clients du Super U qui ont félicité les élèves pour leur travail et leur engagement.
C’est le slogan choisi par les élèves de CE1/CE2 pour sensibiliser au recyclage les habitants de Matignon, des communes alentours et les touristes venus visiter notre région.
Pour défendre leur cause, les élèves exposeront une œuvre artistique sur le thème du recyclage et réaliseront des panneaux d’informations sur l’importance du tri des déchets, ses effets positifs sur l’environnement.
L’EXPOSITION AURA LIEU AU SUPER U DE MATIGNON DU 25 FEVRIER AU 2 MARS.
Cette action est l’aboutissement d’un travail mené depuis le mois d’octobre. Les enfants ont découvert le cycle de vie d’un déchet recyclé, de sa collecte à sa transformation en un nouvel objet du quotidien.
A travers l’intervention du syndicat des caps pour la préparation du jardin de l’école, ils ont pris conscience des bienfaits du compostage.Les expériences menées en classe ont également permis d’observer le phénomène de décomposition des déchets organiques.
Forts de leurs nouvelles connaissances, ils ont voulu partager leurs découvertes et informer un grand nombre de personnes sur les enjeux du recyclage.
L’école étant déjà très impliquée dans cette cause, ils ont souhaité sortir de leur établissement pour sensibiliser un plus large public. Vos enfants ont ainsi rédigé une lettre destinée au propriétaire de la grande surface pour lui demander d’exposer dans son magasin. Ils ont croisé les doigts…et sauté de joie quand ils ont reçu une réponse positive !
Après tout ce travail, ils n’ont plus qu’une chose à vous dire :
