Création d’un keyhole dans le jardin de l’école

Création d’un keyhole dans le jardin de l’école

Bernard continue de nous épauler dans notre initiation à la permaculture.

Nous avons décidé d’aller encore plus loin et de créer un keyhole. Nous avions découvert cette technique de jardinage lors de notre visite du jardin  de Bernard et il a accepté de nous accompagner dans notre expérimentation.

C’est un support de culture qui favorise les effets de bordures et la création de microclimats propices à la biodiversité et aux plantes cultivées dessus.

Il s’agit d’une butte de forme ronde dont le pourtour n’est pas fermé, laissant un passage (créant, vu du dessus, la forme d’un trou de serrure) pour pouvoir atteindre son centre, d’où son nom de « keyhole ».

Il favorise les échanges entre l’espace de compostage et le substrat de plantation tout autour. Les vers de terre et autres décomposeurs du compost peuvent circuler librement entre le composteur central et le substrat, diffusant les nutriments dans l’ensemble du keyhole garden de façon lente et harmonieuse.

On accède au composteur par le passage fait dans le cercle formant le fameux trou de serrure et on peut ainsi l’alimenter facilement et régulièrement avec des déchets de cuisine et autres matières organiques à disposition !

Les élèves ont donné la touche finale à la construction en peignant notre « keyhole » d’une peinture fabriquée par eux-mêmes, à la façon des hommes préhistoriques.

 

 

SEMAINE 9

SEMAINE 9

Durant cette courte semaine de reprise, les MS ont appris à tracer des lignes verticales et les PS ont appris à faire des points. Nous avons travaillé le vocabulaire de topologie, grâce à un jeu dans lequel il fallait, par exemple, mettre la vache DANS, DERRIERE, DEVANT ou A COTE de l’enclos.

Tout le monde s’est à nouveau entraîné à attacher sa veste.

En motricité, nous travaillons le lancer.

Et enfin, nous avons accueilli Rex, un petit tyrannosaure gentil et coquin (Il aime se cacher dans la classe : derrière la porte du dortoir, sous la chaise de la maitresse …!)

L’armistice

L’armistice

En prévision de la cérémonie du 11 novembre, les CM se sont rendus au monument aux morts de Matignon.

L’occasion d’observer la statue du soldat postée tout en haut du monument, la croix et la feuille de laurier synonymes de paix ainsi que la liste des soldats de la commune morts pour la France lors de cette guerre 14-18.

La fabrication de peinture

La fabrication de peinture

Bernard est venu nous apprendre à fabriquer de la peinture, comme au temps de la préhistoire, à partir d’ocre.

Bernard a apporté le recette pour réaliser 3 litres de peinture, or 2 litres étaient suffisants. Ce  fut alors l’occasion rêvée d’aborder la proportionnalité, en classe. 

Avec cette “peinture maison” nous allons peindre le Key hall de notre jardin, dès jeudi prochain !

La balle ovale

La balle ovale

Les élèves, accompagnés d’Anne Sophie OLEK et de deux papas, Nicolas et Yves, se sont rendus à Yffiniac, le vendredi 21 octobre, pour vivre un évènement sportif sur le thème de la balle ovale.

Ce fut une belle occasion de rencontrer d’autres écoles des Côtes d’Armor autour d’un sport collectif. Nos élèves ont bien défendu les couleurs de notre école dans une ambiance sportive et festive.

Premier voyage : au temps des dinosaures.

Premier voyage : au temps des dinosaures.

1. Voici nos petits dinosaures verts pour décorer la classe.

2. Certains dinosaures sont herbivores comme le diplodocus ou le tricératops, d’autres sont carnivores comme le T-Rex et le vélociraptor.

3. Nous avons appris à dessiner un diplodocus.

4. Incroyable !!! Loup nous a envoyé un œuf de dinosaure !!!! Nous avons attendu pendant deux jours avant de le voir éclore et de découvrir quel dinosaure se cache à l’intérieur. A notre grand soulagement c’est un tricératops !!!

5. Nous avons imité les paléontologues pour reconstituer un squelette de dinosaure et nous avons essayé de retrouver le squelette de chaque dinosaure.

Notre voyage au temps des dinosaures s’est terminé avec le visionnage du “Voyage d’Arlo”. Nous attendons avec impatience le retour de Loup. 

Toutes nos activités sont à retrouver dans notre carnet de voyage.

BONNES VACANCES !