Nous sommes sortis de la classe cette semaine : nous avons fait l'”école dehors” dans le potager de l’école, nous sommes allés à la bibliothèque et aussi à l’école de musique.
Les PS ont utilisé le monstre à compter pour reconnaître les différentes représentations des nombres jusqu’à 3 et ils ont fait des jeux pour nommer et reconnaître les couleurs.
Les MS ont découvert un nouvel alpha : mademoiselle U.
Aujourd’hui nous avons passé l’après-midi dans le jardin de l’école avec Jeanne, notre animatrice. Elle nous a proposé des ateliers pour découvrir les stratégies utilisées par les animaux afin de passer l’hiver.
Cette semaine, nous avons fait notre deuxième séance de musique : nous avons utilisé nos déchets pour produire des sons.
Les MS ont appris à dessiner un bonhomme de neige.
Les PS apprennent à écrire leurs prénoms. Ils ont découvert le monstre à compter qui les aide à mémoriser les différentes représentations des nombres jusqu’à 3.
Nous avons commencé cette première semaine de 2026 avec une surprise préparée par les MS qui ne font plus la sieste : une galette des rois.
Nous avons participé à notre première séance de musique avec Charlotte.
Nous avons accueilli Eliot, un stagiaire de troisième.
Eloa, la petite sœur d’Iroise, a fait sa rentrée.
Catherine est venue proposer un temps d’éveil religieux aux MS.
Enfin, les PS ont appris à écrire l’initiale de leurs prénoms et à faire des collections jusqu’à 3 éléments.
Les MS ont découvert Madame I (personnage des alphas) et ont appris à tracer des boucles.
Nous nous sommes entraînés à remettre des images dans l’ordre chronologique. Nous avons effectué un parcours de motricité.
Cette semaine, les élèves ont écrit, fait des jeux de société, réalisé un bricolage de Noël.
Nous avons accueilli Lohann, un stagiaire de troisième.
Quelques CM sont venus lire une histoire, en début d’après-midi, aux MS qui ne dorment pas.
Célestine a fêté ses 4 ans.
Et bien sûr, nous avons célébré Noël : d’abord le matin, à l’église puis l’après-midi, à l’école, avec la venue du Père-Noël.
