Cette semaine, nous avons fait de la peinture libre, décoré le bonhomme du mois avec des graphismes, découpé …

Les TPS ont arrosé nos plantations pendant que les PS et MS réalisaient des petits défis par groupes de deux, dans la cour de l’école  : il fallait rapporter un nombre donné de petites fleurs et de copeaux, représenter un cœur avec ce qu’on trouvait dans la cour, et reproduire un algorithme.

Les PS MS se sont entraînés à écrire les lettres et certains TPS ont commencé à écrire leur prénom à l’aide de lettres mobiles.

Vendredi, nous sommes allés écouter des histoires et feuilleter des livres à la bibliothèque.

Peu de photos pour cette courte semaine ! Nous avons quand même eu le temps de dessiner le bonhomme du mois, d’apprendre à écrire PAPA et de faire de la peinture …

Et les MS ont commencé à découvrir la planète des alphas.

Depuis le retour des vacances de Pâques, nous profitons des journées ensoleillées pour faire des activités et jeux à l’extérieur (dans le potager ou la cour de l’école) : pâte à sel, peinture, transvasement …

Nous préparons la fête des mères. Nous apprenons  aussi à écrire PAPA.

En lien avec notre thème d’année sur la communication, nous avons appris à rédiger une lettre et à l’envoyer.

C’est pourquoi nous sommes allés à la Poste, jeudi matin.

Cette semaine, les plus grands ont travaillé les syllabes d’attaque (1ère syllabe d’un mot), les plus petits continuent de s’entrainer à reconnaître leurs prénoms. PS et MS ont appris à écrire MAMAN.

Dans le cadre de notre travail sur la lettre, nous avons rédigé un courrier pour demander à différents commerçants de nous offrir des lots pour notre kermesse. Après avoir collé les timbres sur les enveloppes, nous sommes allés, mardi après-midi, à la poste les déposer dans la boite aux lettres. Et dès jeudi nous avons eu un appel téléphonique du magasin JOUECLUB pour nous proposer quelques lots ! ( Les enfants ne le savent pas encore : je leur annoncerai lundi, lorsque j’aurai récupéré ces lots !)

Nous avons passé du temps dans le potager de l’école. Nous y avons planté des pieds de tomates, des framboisiers et des salades. Certains ont repéré quelques fraises qui rougissaient tranquillement : belle récompense après ce temps de jardinage !  Nous avons aussi réalisé une œuvre graphique collective et fait un jeu sportif avec des pinces à linge.

Enfin, nous avons accueilli deux nouveaux camarades : Théana en PS et Antoine en TPS.

Cette semaine, nous avons poursuivi nos activités de laçage, de découpage et de dessin du bonhomme du mois.

Nous avons aussi  calculé avec des euros;

En motricité, nous avons surmonté nos peurs en grimpant jusqu’en haut de la structure : il fallait toucher la poutre en bois.

Et pour finir, nous apprenons à écrire une lettre : faire un dessin, le signer, le glisser dans l’enveloppe, coller un timbre, inscrire le nom du destinataire (un copain de la classe) et enfin, glisser le courrier dans notre boite aux lettres.