Lundi 30 juin, toute l’école s’est organisée pour affronter au mieux cette journée de canicule. Au programme, jeux sur la cour (à l’ombre bien sûr), pique-nique et balade sous les arbres. Un goûter bien mérité a ensuite été offert aux élèves grâce aux membres de l’APEL qui nous ont donné le reste de crêpes de la kermesse. Merci à eux.
Cette semaine, nous avons réalisé de nouveaux défis : par deux, il fallait, à l’aide de jouets, faire un serpent de 2 pas de long, représenter un bonhomme, réaliser une tour de kapla haute jusqu’aux genoux, ranger des cartes dans l’ordre croissant et reproduire des nombres en pâte à modeler.
Les TPS ont tracé des lignes et fait de la motricité : sauter, lancer.
Nous avons joué à différents jeux de société. Quelques CM sont venus nous prêter main forte.
Enfin, nous avons fêté les 4 ans d’Iroise.
Retour sur une journée très appréciée de tous lors de laquelle nous avons fait travailler nos sens notamment dans le parcours “Active tes sens”. Un circuit à réaliser les yeux bandés réservant plusieurs surprises… Félicitations à ceux qui ont joué le jeu et qui ont accepté de se laisser surprendre.
Un deuxième parcours “Réveille tes pieds” nous a fait découvrir des sensations plus ou moins agréables tout en déambulant dans les jardins. Nous nous sommes également perdus dans un labyrinthe et nous avons visité la demeure cachée d’une sorcière avant de suivre le sentier des Korrigans. Sans oublier le poulailler vintage.
Le trajet a été long pour certains mais cela en valait la peine.
Les autres photos chez la sorcière et sur le sentier des Korrigans seront ajoutées plus tard.
Cette semaine nous avons fait beaucoup d’activités en extérieur : des mathématiques, du sable magique, des jeux d’imitation et un défi dans lequel, par groupe de 2, il fallait trouver différents éléments (herbe, caillou, copeau, fleur, terre) et réussir à les coller sur un support. Défi réussi par tous les groupes !
Cette semaine, nous avons collé des gommettes, découpé, dessiné le bonhomme du mois, peint …
Les TPS ont commencé à reconnaître leurs prénoms en lettres capitales. Les PS ont appris à scander les syllabes d’un mot, Les MS ont travaillé les rimes et les alphas voyelles.
Cette semaine, nous avons fait de la peinture libre, décoré le bonhomme du mois avec des graphismes, découpé …
Les TPS ont arrosé nos plantations pendant que les PS et MS réalisaient des petits défis par groupes de deux, dans la cour de l’école : il fallait rapporter un nombre donné de petites fleurs et de copeaux, représenter un cœur avec ce qu’on trouvait dans la cour, et reproduire un algorithme.
Les PS MS se sont entraînés à écrire les lettres et certains TPS ont commencé à écrire leur prénom à l’aide de lettres mobiles.
Vendredi, nous sommes allés écouter des histoires et feuilleter des livres à la bibliothèque.
