Jeudi dernier c’était au tour des CE1 de se rendre à la bibliothèque.
Martine leur avait préparé la lecture d’un album mais il ne s’agissait pas d’ une lecture traditionnelle…. Nous avons joué au “téléphone arabe”. Martine racontait un paragraphe à un élève et l’élève le racontait à sont tour à un camarade, qui le racontait à nouveau à un autre camarade etc…
A la fin, Martine a fait une lecture collective de l’album et nous avons comparé avec ce que nous avions entendu.
Le résultat fut surprenant: on a supprimé des informations, on en a déformées, ajoutées…
Ce fut l’occasion d’une prise de conscience des élèves sur l’importance de ne pas croire tout ce qu’on dit ou voit mais de vérifier, d’avoir plusieurs avis, d’avoir sa propre réflexion sur une situation, ne pas forcément se conformer à ce que dit le camarade ou le journaliste à la télévision…
Merci à Martine pour son travail et son investissement auprès des élèves.
Les vacances, c’est fini ! Nous nous sommes bien remis au travail.
Après les lignes verticales, les PS ont travaillé les lignes horizontales en dessinant les barreaux de l’échelle du pompier.
Ils ont fait des jeux pour retravailler la reconnaissance des chiffres 1 et 2 et les repères spatiaux (devant, derrière, dessous …)
Et ils se sont entraînés à dessiner des bonhommes, dans le sable.
Les MS ont découvert les additions.
Ils ont retravaillé le comptage des syllabes.
Certains MS ont travaillé la compréhension de lecture avec des Post-il : il fallait lire le mot écrit sur le Post-il et le coller à l’endroit concerné.
En vocabulaire, les élèves ont revus le nom des petits des animaux.
Ils ont peint une poule, un poussin ou un coq.
Ils ont colorié la chanson sur le printemps.
Ils ont découvert un jeu de société : MONZA.
Par petits groupes, ils ont construit de belles tours.
Et cette semaine, en motricité, nous avons travaillé les lancers : lancer dans un cerceau vertical, lancer dans une caisse, lancer sur une cible.