Une course d’orientation pour la chasse aux œufs de Pâques

Pour la chasse aux œufs de Pâques “en confinement”, il était proposé aux CE d’organiser une chasse aux œufs à partir d’un plan créé par les parents et/ou les enfants . Cela permet à l’enfant de se situer sur un plan et aussi de découvrir comment le réaliser soi même, tout ça en s’amusant! Pour rendre l’activité plus sportive, vous pouvez lancer des défis à vos enfants: “quand tu es dans la chambre tu dois circuler dans la pièce en sautant à pieds joints, dans le séjour, en pas chassés…”

 

Défi 3: Chasse aux œufs virtuelle

Nous finissons cette période d’école à la maison par une chasse aux œufs virtuelle. Une manière de fêter Pâques à distance mais ensemble! Bravo pour vos réalisations, nos élèves de Matignon prouvent qu’ils ont de l’imagination et beaucoup de talents! Joyeuse fête de Pâques à tous !

Lou-Ann

LILOU

Milla

Ewen

 

 

 

Petits partages ….

Léonie fait des câlins à son chat et elle se défoule avec son jeu de danse !!

Maylee poursuit ses bricolages et elle s’amuse sous la tente dans le jardin !!

Si j’étais invisible…

Les élèves de CM ont laissé libre cours à leur imagination pour nous confier ce qu’ils feraient s’ils étaient invisibles !!!!

Voici quelques idées ….

Si j’étais invisible :

* ce serait énervant, je ne pourrais plus jouer du piano.  Dylan

*Je pourrais tout écouter. Julia

*Je ferais des blagues. Léana

*Je me promènerais où je veux. Méven

*Je pourrais jouer aux jeux vidéos sans permission et discrètement. Loan

*J’irai au cinéma gratuitement. Antoine

*Je volerais comme un oiseau. Tom Be

*Ma chienne ne me verrait plus, elle ne pourrait plus me mordre les pieds. Rose

Je ne serais pas un virus et je ne rendrais pas les gens malades ! Manon.

SEMAINE 26

4ème  SEMAINE DE CONFINEMENT (coronavirus) – L’école à la maison –

qrf