Voici quelques activités de la semaine :
- Bricolage pour la Fête des mères

- Concours de l’engin qui roule le plus loin


Thaïs a mené la course pendant longtemps mais finalement, c’est Kevin qui a gagné !

- Dessin du bonhomme de mai : cette fois, il fallait dessiner maman

Les élèves de CE2-CM1 ont réalisé un film sur l’origine des relations existantes entre Monaco et Matignon. Ce travail intervient dans le cadre de notre thème d’école de cette année qui porte sur les arts.
Nous avons choisi d’ étudier le 7ème art, ses origines, son histoire. Nous avons visionné quelques reportages pour comprendre comment réaliser un film documentaire ( rédaction d’un synopsis, répétitions, montage etc); puis est venu le temps de passer à l’action!
Vos enfants ont effectué des recherches sur Matignon et Monaco à travers des exposés, ils ont préparé des questions pour interviewer Mme Marsaudon, grande gardienne de notre histoire commune.
Ils ont également appris à s’exprimer à l’oral devant un public ou une caméra, avec un vocabulaire adapté et varié. Pour plusieurs d’entre eux, ce fut un réel défi.
C’est donc tout ce travail que nous sommes heureux de vous présenter aujourd’hui.
Bonne séance!
Mardi après-midi les CE2 et les CM se sont rendus dans la ferme du papa de Brieug, éleveur de cochons. Cette sortie s’inscrit dans la continuité de notre travail sur l’eau et sa protection.
Lors de cette visite, les éleveurs et les techniciens agricoles présents nous ont fait découvrir les installations mises en place aujourd’hui dans les exploitations pour réduire l’impact de l’activité agricole sur notre environnement. Ainsi dans cet élevage, le lisier est traité et recyclé pour diverses utilisations:
-le gaz qu’il produit naturellement est utilisé pour alimenter le système de chauffage des bâtiments,
-la partie solide du lisier est séparée de la partie liquide pour servir d’engrais naturel chez les maraîchers…
-la partie liquide, qui se rapproche d’une eau non potable, sert à arroser les cultures, notamment le maïs qui demande beaucoup d’eau.
En plus des moments passés à caresser les porcelets et la découverte du métier d’éleveur, les élèves ont ainsi compris que l’activité humaine a un impact sur la qualité de l’environnement. Il est important d’adopter des comportements écologiquement responsables que ce soit à la maison, ou dans notre économie (industrie, agriculture etc) pour préserver la qualité de l’eau. C’est de cette façon que nous pourrons continuer à profiter de nos ressources naturelles.
La visite s’est terminée par un gouter avec jus d’orange…et saucisson! Les élèves sont repartis ravis, avec de nouvelles connaissances et quelques cadeaux en souvenir!


Quelques photos de la semaine 30 :
- Danse pendant la séance de musique avec Charlotte

- Nouvelles créations artistiques : la consigne était de réaliser, par groupes de 2, une œuvre à l’aide d’un dessin et de pâte à modeler.
Jade et Maël ont dessiné un arbre et ont représenté les fruits en pâte à modeler

Paul et Gaby ont dessiné une assiette avec des frites et ont représenté un sandwich entamé avec la pâte à modeler.

Manon et Naomie ont dessiné un pot de fleurs et ont représenté les fleurs avec la pâte à modeler.

Léo et Paul ont dessiné un hot dog et ont représenté la saucisse avec la pâte à modeler.

Elouan et Melvyn n’ont pas terminé leur œuvre. Ce sera peut-être pour la semaine prochaine …
- Autre défi artistique autour de l’origami : réaliser une œuvre en papier qui tient debout : défi relevé pour Alexane, Jade, Maël, Robin, Gaby et Léo.

- Jeux de lecture avec les alphas

- Entrainement à la reconnaissance chiffrée des nombres et au dénombrement

- Jeux de motricité autour de l’équilibre

Cette semaine, nous avons accueilli un nouveau copain, en PS : Lowen.

La semaine fut courte (2 jours), mais nous avons quand même quelques photos à vous montrer :
- jardinage : après avoir désherbé, nous avons planté les courges, courgettes et concombres.

- Entraînement à l’écriture du prénom




- Motricité autour de l’équilibre

- Et pour finir, petits moments de récréations
