Les séances de voile reprennent, peu de vent mais du soleil et un petit tour sur l’eau pour revoir les règles de base, c’est à dire les différentes parties du catamaran et son fonctionnement. Nous avons fait également des petits exercices pour lutter contre l’appréhension de la mer que l’on peut encore un peu ressentir.
En classe, nous étudions chaque semaine de nouvelles oeuvres d’art. C’est ainsi que nous avons découvert l’oeuvre de Benjamin Vautier “le mur des mots” sur la façade de l’école des beaux arts à Blois. Nous avons donc décidé de créer notre oeuvre d’art sur le grillage du jardin de l’école “les mots dans la nature”.
Nous avons écrit des proverbes que nous avons découvert en classe et qui nous semble important mais aussi des mots ou expressions importantes pour notre vie !
Mickaël Durand, intervenant sportif à Dinan Agglomération, prend les élèves en charge pour leur enseigner la pratique du basket.
Ainsi, les CM2 attendent avec impatience le mardi en fin de matinée pour marquer des paniers et assimiler les règles de ce jeu collectif.
Tous les lundis après midi, Charlotte nous fait découvrir de nouvelles chansons en lien avec les arts “Comme un tableau de Pablo”, “tout changer”…
Nous réinvestissons nos découvertes artistiques “les milles et une mains”… et nous faisons du soundpainting : l’art de dessiner des tableaux musicaux !
Charlotte joue de plusieurs instruments que nous pouvons découvrir avec elle : l’accordéon, le piano, la batterie…
Voici quelques photos de ces 2 derniers jours de classe :
Lundi matin, nous avons réalisé des défis. Nous nous sommes répartis en 3 groupes. Chaque groupe était pris en charge par une adulte : la maîtresse, Zabou ou Isa.
Premier défi : réaliser un engin roulant qui parcourt le banc jusqu’au bout et qui retombe sur ses roues sans se casser.
Deuxième défi : écrire le mot BRAVO sans feuille ni crayon.
3ème défi : inventer une danse sur le refrain d’une chanson
4ème défi : se faire le plus de passes possibles avec le ballon
5ème défi : chaque groupe représentait une partie d’un bonhomme (la tête, ou le corps ou les jambes). Les parties étaient ensuite assemblées pour former un drôle de bonhomme
Et sinon; nous avons fêté les 4 ans de Jade
Nous avons aussi joué, rangé et nettoyé la classe, dansé et …. mangé une glace !
