Voici quelques activités de la semaine :
Les enfants devaient dessiner ce qu’ils aiment à l’école
Avec Marta, ils ont joué au loto des nombres de 1 à 3 ou de 1 à 10.
Avec Zabou, ils ont peint avec des Duplos : un côté pour représenter les flocons de neige sur un fond bleu, un autre côté pour représenter les blocs de glace sur un fond blanc.
Les PS ont joué avec le dé pour s’entraîner à reconnaître les nombres et constellations jusqu’à 3.
Les GS ont joué à la bataille navale pour apprendre à se repérer dans un tableau à double entrée.
Alwenna a terminé la couverture de son cahier de vie.
Nous avons réalisé de belles constructions avec les kaplas et les animaux.
Et nous avons fait le jeu des statues que nous adorons.
C’est parti pour 4 séances d’initiation à l’espagnol.
Mme Pellan professeur d’espagnol au collège de Créhen vient, chaque mardi matin, nous apprendre à parler cette langue.
Nous progressons très vite ! Nous savons demander le prénom, demander comment ça va, donner la date, dire l’alphabet …. et ce n’est pas fini ! 
Cette Semaine, nous sommes allés au cinéma d’Erquy. Nous avons vu un film du célèbre Charly Chaplin.
Nous en avions parlé ensemble en classe, c’était un génie du cinéma qui pouvait être acteur, réalisateur, scénariste.
Charly Chaplin créa et mima un personnage, Charlot, facilement reconnaissable : chapeau, moustache, pantalon large petite veste étriquée, de grandes chaussures et la canne. Sa démarche et ses clowneries l’ont rendu célèbre.
Le film que nous avons vu s’intitule “les temps modernes”.
Tel un troupeau de moutons, les ouvriers se rendent à l’usine, où ils sont soumis au rythme du travail à la chaîne. Charlot perturbe régulièrement la chaîne par sa distraction….
Il lui arrive pleins d’aventures : il est pris pour un dangereux meneur, il va en prison, il devient gardien de nuit mais pas pour longtemps.
Sa rencontre avec la Gamine lui redonne du courage et ils partent vers un horizon incertain mais commun…
Vendredi dernier les CP/CE se sont rendus au cinéma d’Erquy pour la deuxième fois. Lors de cette séance ils ont pu voyager au Pérou avec le film d’animation “Pachamama” qui raconte l’histoire de “Tëpulpaï et Naïra, deux petits indiens de la Cordillère des Andes, qui partent à la poursuite de la Pachamama, totem protecteur de leur village, confisqué par les Incas. Leur quête les mènera jusqu’à Cuzco, capitale royale assiégée par les conquistadors.”
Ce fut l’occasion de passer un bon moment tout en faisant un lien avec notre thème de cette année portant sur les pays du monde et l’Histoire de l’Amérique du Sud.
Cette semaine, nous avons terminé nos igloos en faisant du graphisme pour représenter les blocs de glace.
Les MS et GS ont écrit leurs prénoms avec des Kaplas.
Les MS ont continué de travailler les lignes brisées.
Les GS construisent des programmes de plus en plus complexes.
Et pour finir, quelques petits ateliers individuels.
