Cette semaine, le talent artistique était mis à l’honneur : réalisation libre en pâte à modeler, en collage, en peinture et en musique.

Les MS ont appris à reconnaître et à utiliser les petits mots UN et UNE.

Les PS ont appris à découper les syllabes de leur prénom en sautant dans des cerceaux.

Pour le troisième fois de l’année, nous nous sommes mesurés. Nous avons pu ainsi constater que nous avons bien grandi ! Les différentes mesures ont été collées dans le cahier de vie.

Et, enfin, nous avons accueilli Maël, en PS.

Pour trois semaines, nous accueillons Maëly en stage. C’est une ancienne élève de l’école. 

Nous avons fêté les 4 ans de Faustine.

Les PS se sont entrainés à écrire leur prénom.

Les MS ont codé de petites syllabes avec les alphas.

Les MS ont semé des graines de haricots et des plants de courgettes et d’aubergines dans le potager de l’école, sous les conseils avisés de Bernard.

Les PS ont semé des graines de haricot dans du coton, dans la classe. Nous attendons que ça pousse …

Au programme de cette semaine : réalisation d’empreintes de mains négatives à la manière des hommes préhistoriques, parcours de motricité, reconstitution du prénom (pour les PS), numération jusqu’à 5 ou 10  (pour les MS).

Nous avons aussi eu notre première séance de musique avec Régis, à l’école de musique.

Voici nos activités de la semaine :

• travail autour des différentes représentations du nombre 1 avec les PS
• confection de boules de Noël en pâte à modeler
• décoration de dinosaures
• coloriage codé

Cette semaine et la suivante, nous accueillons Ambre, stagiaire de seconde.