Il s’agit d’un instrument de musique électronique que Marie nous a fait découvrir en musique.
Cet instrument est un peu particulier, en effet, sans le toucher on peut l’utiliser….C’est magique !!! La main commande la hauteur de la note, en faisant varier sa distance à l’antenne verticale.
Tout le monde a eu droit à son essai !!
Aujourd’hui, nous avons fêté l’anniversaire de Mehdi.
Il nous a surpris en apportant un superbe gâteau d’anniversaire confectionné par lui et ses parents représentant “un plateau repas”, tout y était : hamburgers, frites, tomates cerises et jus d’orange !! Un délice !
Une petite pause avec les copains de CM2 !
Nous avons découvert l’artiste peintre “Paul Cézanne” et ses oeuvres de natures mortes : nature morte aux pommes, nature morte à la commode…
Nous avons décidé nous aussi de créer et représenter nos natures mortes !
Voici le résultat :
Mardi matin, nous sommes allés passer la matinée au collège de Créhen. Au programme : Nos premiers pas au collège et défis scientifiques dans un vrai laboratoire !
En arrivant, tout le monde a enfilé la tenue de scientifique : blouse blanche et lunettes de protection.
Puis accompagnés par des 6ème, nous avons réalisé les différents défis proposés :
Défi 1 : “les mélanges eau, huile, sirop de menthe”
Défi 2 : faire entrer puis sortir un œuf de l’erlenmeyer …. nous avons tous réussi !!
Défi 3 : Gonfler un ballon de baudruche avec de l’eau et de la levure !
Défi 4 : qui coule : le raisin ou le pamplemousse ?
Défi 5 : conducteur ou non ?
Défi 6 : faire une canette de coca se rétracter dans l’eau !
Enfin nous avons reçu notre diplôme du scientifique à la fin de nos expériences très intéressantes.
Marie, Dumiste de Dinan-agglo, intervient dans notre établissement chaque jeudi en début d’après-midi. Nous avons la chance de pouvoir utiliser les nouveaux locaux de l’école de musique à cette occasion.
Les CM se lancent dans un projet de grande envergure !
En effet, il s’agit pour notre classe de créer un slam en lien avec notre thème sur l’alimentation.
Pour notre première séance, nous avons découvert des œuvres d’un slameur “Grand Corps Malade” et nous avons commencé à créer le texte que nous mettrons ensuite en musique. Certains élèves de la classe sont musiciens, leurs talents seront utiles à notre création.
