SEMAINE 31

SEMAINE 31

Voici quelques activités de la semaine : peinture au doigt, sable magique, lecture, dessin du bonhomme du mois, jeux libres et répétition du spectacle avec la classe de CP CE1. Nous avons aussi fêté les 4 ans d’Eléonore et accueilli Faustine en TPS.

SEMAINE 30

SEMAINE 30

Cette semaine, nous avons fait du collage, de belles constructions, de la couture et des graphismes dans le sable. Nous avons aussi fêté les 4 ans de Lowen et accueilli Malonne en TPS. 

SEMAINE 29

SEMAINE 29

Cette semaine, nous sommes allés au cinéma voir La petite taupe aime la nature. Nous avons accueilli Charlie et Odeline en TPS. Nous avons écrit MAMAN avec des Kaplas, fait de la peinture et du laçage.

semaine 28

Très peu de photos pour cette semaine qui fut  particulière : semaine réduite en effectif et en jours !

Nous avons travaillé l’écriture du mot MAMAN

Et nous avons découvert deux nouvelles activités :

  • le jeu du marteau : à l’aide d’un marteau il faut enfoncer des petits clous dans des formes diverses. Plus tard, nous les assemblerons pour reproduire de jolis dessins.

  • la peinture en tube

SEMAINE 27

SEMAINE 27

Cette semaine, nous avons voyagé :

  • En Martinique, grâce à Joseph qui nous a présenté un bel exposé et qui  a même rapporté une cabosse (fruit du cacaoyer) et un bâton de cacao qui sentait vraiment bon.

  • En Afrique : en effet, pendant les séances de musique, nous apprenons ” le lion est mort ce soir”. Nous nous sommes entraînés avec tous les élèves de l’école : certains jouent des instruments, d’autres chantent.

  • A Saint Cast : pour notre fête du printemps. Nous avons participé à une célébration avant de pique-niquer sur l’herbe.

Au retour de notre sortie, comme nous étions seuls à l’école, nous en avons profité pour tester nos vélos dans la cour.

Cette semaine, nous avons fêté deux anniversaires : Lise et Laomie ont eu 5 ans.

 

SEMAINE 26

SEMAINE 26

Voici quelques activités de cette dernière semaine avant les vacances :

  • Musique avec Charlotte qui nous a fait découvrir de nouveaux instruments : Boomwhackers, bol tibétain, cloches, gong.
  • Poursuite de la découverte de nos instruments africains :
  • Entrainement à la reconnaissance de son prénom écrit en lettres cursives, pour les PS
  • Et pour ce dernier jour de classe avant les vacances, nous avons joué à différents jeux de société :