SEMAINE 9

SEMAINE 9

Cette semaine, les PS ont fait des petits exercices pour renforcer la musculature des doigts. Il ont aussi reconstitué leur prénom avec des lettres mobiles.

Les MS ont découvert les notions UN PEU, BEAUCOUP, MOINS, PLUS et AUTANT. Ils ont aussi appris à tracer des lignes verticales.

Tous les élèves se sont entraînés à utiliser l’ordinateur pour écrire la suite des nombres de 1 à 4. Ils ont dessiné le bonhomme du mois de novembre.

Enfin, ils ont assisté au spectacle du festival et sont allés visiter l’exposition.

SEMAINE 8

SEMAINE 8

Cette semaine de rentrée, nous avons travaillé sur le schéma corporel, rangé les nombres de 1 à 4, découpé les mots en syllabes … Nous avons commencé des petits bricolages pour le marché de Noël.

Nous nous sommes entraînés à enfiler et attacher nos vestes tout seuls (beaucoup le font très bien à présent ! )

Nous avons fêté l’anniversaire de Pablo et accueilli notre premier TPS, Enzo.

Enfin, le photographe nous a pris en photo. Et katell est venue nous présenter Palma, la chienne de l’EHPAD.

SEMAINE 7

SEMAINE 7

Cette semaine, nous avons travaillé autour du rond : faire des tracés à l’aide de formes rondes, faire des ronds en pâte à modeler, dessiner un lapin à partir de ronds.

Nous avons reconstitué les arbres que nous avions rencontrés lors de notre balade d’automne : le noisetier, le châtaignier, le noyer et le chêne.

Nous avons fêté la semaine du goût. Les élèves ont goûté des noisettes et de la pâte à tartiner faite avec des noisettes et du chocolat, des châtaignes et de la crème de châtaignes, des noix et du gâteaux à la pomme et aux noix, de la confiture de coing. Les plus curieux ont accepté de goûter aux fleurs comestibles.

Merci à Charlie pour les pommes et les noisettes, à Simone pour les noix, à Mylan pour les œufs et à Maël G pour les fleurs !

Enfin, ce dernier jour, nous avons assisté au spectacle Roule Poupoule sur le thème des animaux de la ferme.

SEMAINE 6

SEMAINE 6

Cette semaine, nous avons accueilli Kristelle et ses lapins : nous avons pu les observer, les toucher, leur donner à manger et les brosser. Vivement qu’elle revienne, avec d’autres animaux surprises !

Nous avons profité du temps clément pour faire une balade d’automne : nous avons ramassé des feuilles et fruits de châtaigniers, chênes, noisetiers et peupliers.

Et nous avons aussi travaillé : vocabulaire sur le thème des métiers, dessin du bonhomme du mois, vocabulaire spatial, représentation des nombres et tracés du rond.