Un intervenant est venu dans notre classe nous faire découvrir ce grand virtuose !
Nous avons tout d’abord mis en évidence les arts majeurs :
- l’architecture – la sculpture – la peinture- la danse – la musique – le cinéma – la télévision – la BD – les arts numériques.
La musique est l’art d’exprimer ses sentiments au moyen des sons, elle fait naître en nous des émotions.
Mozart était un véritable génie, né au 18ème siècle. Il savait jouer de plusieurs instruments et dès l’âge de 3 ans sont apparus ses dons prodigieux pour la musique. II a commencé à composer des musiques à 6 ans. Mozart a fait des tournées européennes : Paris, Vienne, Munich….
Les œuvres qu’il nous a laissées sont nombreuses : Don Giovani – la Flûte enchantée, les noces de Figaro….
2ème séance de voile
Nous passons aux choses sérieuses !
D’abord révisions des noms des différentes parties du catamaran puis les manœuvres !
Savoir s’arrêter, freiner, faire demi-tour… tout paraît simple avec un vélo, avec un catamaran cela se complique.
Il faut pouvoir penser à plusieurs choses en même temps et surtout être attentif, se concentrer, écouter les consignes !
Enfin nous sommes passés à la pratique…pour tirer son bateau vers la mer, les muscles sont aussi nécessaires !
Nous nous sommes entrainés à effectuer les différentes manœuvres apprises et nous avons profité de cette sensation de liberté que peut nous procurer l’air marin.
TOUS A L’EAU !
Première séance de voile de l’année pour les CM1 et CM2, les conditions météos n’ont pas été très favorables pour nos débuts sur les catamarans. Les moniteurs ont donc pris le temps de bien nous expliquer les différentes parties du bateau puis munis de nos gilets nous avons tous été à l’eau. Par ce moment de jeu, les moniteurs Greg et Philippe ont pu voir notre aisance dans l’eau.
L’eau est notre alliée ! Nous sommes prêt pour apprendre la navigation !!
Notre classe
Pour cette année dans notre classe il n’y a que des CM2, nous sommes 19. Anne-Sophie est notre nouvelle maîtresse du vendredi pendant que Mme Perrier est en décharge de direction.
Nous travaillerons beaucoup autour du thème des arts cette année puisque c’est le thème qui a été retenu pour l’école. Chaque jour nous découvrons une œuvre artistique de peinture, d’architecture, d’espace, de son ou de spectacle. En littérature, nous avons commencé à parler du théâtre et à apprendre des petites scénettes que nous jouons devant nos copains. Beaucoup d’autres activités nous attendent !
UNE RENTREE TRES ATTENDUE !!!!
Nous avons été très heureux de pouvoir enfin nous retrouver ce mardi 1er septembre 2020.
Nous savons tous que nous devons rester prudents, que nous ne devons pas nous toucher… se laver les mains régulièrement….
Mais c’était un vrai besoin que celui d’appartenir à une vraie classe et de pouvoir retrouver ses amis pour “de vrai” !
LEANA
Mon premier transporte les enfants
Je mange sur mon deuxième
mon tout sert à ranger mes cahiers (car – table)–> cartable
LEONIE
Mon premier est un récipient dans la cuisine
mon deuxième est un moyen de transport
mon tout sert à ranger des choses (pla – car)–> placard
CLEMENT
Mon premier est un récipient
mon deuxième est un adjectif possessif
mon troisième est un oiseau tacheté de bleu
mon tout est un endroit où l’on cultive des légumes (pot – ta – geai)–> potager
MAYLEE
Mon premier est dans l’emmental
mon deuxième est la dernière syllabe du verbe tousser à la 3ème PS
Mon tout sert à ranger mes crayons (trou – se)–> trousse
NOLAN
Mon premier est la première lettre de l’alphabet
mon deuxième est un poisson plat
mon troisième se dit d’une personne un peu “bête”
mon tout est un animal qui peut faire peur( ‘a – raie – niais)–> araignée
ROSE
Mon premier est le contraire de haut
mon deuxième n’est pas rapide
mon troisième vient en fin de journée
Mon tout est un jeu d’extérieur (bas – lent – soir)–> balançoire
MEVEN
Mon premier est un transport pour les enfants
mon deuxième est le grand panier du père noël
mon tout est un légume qui peut se manger râpé (car – hotte)–> carotte
JULIEN
Mon premier est un métal qui coûte très cher
mon deuxième est quelque chose de très solide
mon tout est ce qu’on jette à la poubelle (or – dur) –> ordure
