Jeudi, les élèves de toute l’école se sont réunis pour partager un moment de convivialité autour de la préparation du goûter de Noël.
Ce fut l’occasion, pour tous les élèves, de se mélanger aux autres classes et de travailler ensemble sur un projet commun.
Vendredi, les élèves se sont rendus en l’église de Matignon avec les écoles de St Pôtan et du Guildo pour célébrer Noël. A cette occasion, les élèves devaient donner des idées pour construire un monde meilleur. Leurs réflexions ont été inscrites sur des briques en carton, symboles de la construction de ce monde.
En milieu d’après-midi, nous avons eu l’agréable surprise de voir arriver le Père Noël, les bras chargés de cadeaux pour les différentes classes.
La journée s’est terminée par le partage, avec les parents, du goûter préparé la veille.
Toute l’équipe de l’école Saint Joseph vous souhaite de joyeuses fêtes de fin d’année.
Cette semaine, nous avons dansé.
Nous avons installé la crèche au pied du sapin.
Jeudi et vendredi, nous avons accueilli Katell, une ancienne élève, pour son stage d’observation. Katell est en classe de troisième au collège de Créhen.
Et voici quelques activités :
Rose et Paul utilisent la loupe pour retrouver les animaux identiques.
Jade a refermé toutes les attaches “clips” et Gaby referme la fermeture éclair.
Tous ont fabriqué des vers de terre en pâte à modeler.
Lola peint un bonhomme de neige avec de la peinture au doigt.
Rose, Lola et Tess dessinent les contours des formes géométriques.
Morgan s’entraîne à écrire son prénom et celui de ses camarades sur l’ordinateur.
Maëlle dessine un bonhomme de neige, étape par étape.
Eden reconstitue un puzzle.
Voici une partie du travail effectué par les PS-MS durant cette semaine.
Morgan et Yaëlle s’entraînent à tracer différents graphismes.
Zélia et Bastien, eux, font des petits points.
Jade et Maëlle décorent un sapin avec des gommettes, Lola le décore avec des boules de pâte à modeler.
Elouan peint un beau Père Noël et Tess, un sapin.
Louna place les étiquettes en fonction du nombre de boules de chaque sapin.
Lola et Maëlle écrivent leur prénom, et quelques autres, sur l’ordinateur.
Melvin et Jade reconstituent un sapin en rangeant les triangles du plus grand au plus petit.
Rose range les lettres dans l’ordre de l’alphabet.
Tess regroupe les images complémentaires.
Nous avons décoré la sapin de l’école.
Et puis, nous avons dansé. En lien avec les émotions, nous avons inventé la danse de la joie. (Ainsi que la danse de la sérénité dont la vidéo se trouve dans la rubrique GS-CP)
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Dimanche dernier s’est déroulée la première édition du marché de Noël organisé par l’APEL de l’école. Nos élèves ont participé activement à cet évènement en confectionnant de jolis accessoires de noël qui ont connu un grand succès auprès des visiteurs. Un succès dû également à nos élèves de CE2, qui, le temps d’une journée, ont revêtu leur bonnet de lutin et ont tenu le stand comme de vraies commerçantes! 
Voici quelques activités pratiquées cette nouvelle semaine :
Eden range les chiffres de 0 à 9.
Melvyn écrit son prénom à l’aide de lettres mobiles.
Lola s’entraîne au découpage.
Paul écrit “Petit monstre” avec des lettres mobiles.
Margot s’entraîne à tracer des cercles.
Zélia trace des lignes verticales à la peinture.
Bastien s’entraîne à tracer des points dans la pâte à modeler.
Zélia s’entraîne à tracer des points dans le sable.
Jade et Gaby s’entraînent à tracer des points sur les ailes des coccinelles.
Lola et Rose découvrent la ligne brisée.
Morgan et Louna tracent des lignes brisées dans le sable.
Eden a réalisé un joli bonhomme à la peinture. 
Et voici une petite vidéo prise pendant le temps d’expression corporelle. il fallait trouver 2 façons différentes de se déplacer.
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