Voici quelques activités de la semaine 5 :
Nous avons dessiné le bonhomme de septembre. Pour les plus jeunes, on ne reconnait pas encore ce bonhomme, c’est normal ! Nous devrions voir une évolution tout au long de l’année puisque chaque mois, nous dessinerons notre bonhomme.

Nous nous entraînons à trier, nommer, reconnaître les formes géométriques (carré et rond pour les plus jeunes, triangle en plus pour les plus grands)

Nous poursuivons la décoration de la couverture du cahier de vie avec la découverte d’une nouvelle technique : peinture au coton tige

Les MS tracent des lignes verticales pour empêcher les lions de sortir de leurs cages.

Les GS ont écrit leur première phrase : en respectant les espaces entre les mots et en terminant par un point.

Nous continuons à découvrir, en petits groupes, les ateliers autonomes qui seront réalisés individuellement à partir de la semaine prochaine.

En sport, nous continuons de travailler l’équilibre.

Certains ont fabriqué une très belle tour ! Bravo !!!


Quelques moments de jeux libres :

Et pour finir, il y a eu deux évènements importants cette semaine : l’arrivée d’Alwenna en TPS et l’anniversaire de Soren, qui a fêté ses 4 ans.

Notre thème de cette année porte sur les pays du monde et cette semaine vos enfants ont découvert pour la plupart la pratique du Tchoukball:
“Le jeu est un mélange de volley-ball et de handball : on marque des points en faisant rebondir un ballon dans un « cadre » disposé à chaque extrémité du terrain, de telle sorte que l’adversaire ne puisse rattraper le ballon par la suite. Le cadre étant un trampoline incliné qui permet le rebond du tir.”
Les élèves ont beaucoup apprécié cette activité qui aura lieu tous les vendredis avec Mickaël, animateur sportif de Dinan-Agglomération.
Vivement la semaine belge qu’on puisse manger des frites!

Une nouvelle année commence, nous sommes tous très heureux de nous retrouver. Ensemble, nous ferons “le tour du monde”, c’est le thème de notre année scolaire. Les activités proposées (rituels, dictées, littérature…) auront donc très souvent un rapport avec ce thème.
Nous nous connaissons tous, mais nous découvrons une nouvelle façon de travailler, de s’organiser…

Dans la cour de récréation, quel plaisir de se retrouver !

Pour cette semaine d’école à la maison, certaines familles ont transmis des photos de leurs enfants en activités. Merci pour ce partage !





Voici quelques activités de la semaine :
- à l’aide d’un doudou et d’une chaise, travail sur les repères spatiaux : mettre doudou SUR sa tête, se placer SOUS, DEVANT, DERRIERE la chaise …

- jeu de la marchande : pour travailler la reconnaissance chiffrée et le dénombrement des nombres jusqu’à 5


- activités de motricité fine : pour travailler la précision du geste : glisser des pâtes sur un fil, emboiter des cubes, enfiler des perles, utiliser une pince …

- manipulation libre de la pâte à modeler pour développer son âme d’artiste

- Tracer des lignes verticales pour les MS

- Utiliser la boîte à compter pour les GS

Présentation, en petits groupes, des petits ateliers individuels qui seront ensuite réalisés seuls.

- Coloriage de la nacelle d’une montgolfière qui servira à décorer la couverture du cahier de vie
