SEMAINE 17

Voici quelques activités de la semaine :

  • poursuite du travail sur les dangers domestiques : reconnaître les situations dangereuses, apprendre à appeler le 15 (surtout pour les GS)

-dessiner le bonhomme du mois de janvier

  • les PS ont appris à représenter des fleurs (dans le sable ou en pâte à modeler)

  • Les MS ont appris à tracer des lignes brisées.

Et voici quelques petits ateliers individuels :

Cette semaine, nous avons fêté les 5 ans de Paul.

 

SEMAINE 16

Voici les activités de la semaine 16 :

Les PS ont fait du collage,

des puzzles,

le jeu de la marchande (il faut aller chercher autant de cubes qu’il y a de points sur sa carte)

Ils ont aussi représenté des ronds en pâte à modeler puis tracé des ronds sur une feuille pour réaliser un bonhomme de neige.

Et enfin, petite séance de langage sur les animaux.

Les MS ont colorié des fleurs qu’ils ont dessinées

Ils ont travaillé les lignes obliques

Les GS ont travaillé la lecture

Ils ont aussi colorié les fleurs qu’ils ont dessinées.

Ils ont fait “la grande lessive” : il s’agit d’étendre les maillots en les rangeant dans l’ordre  croissant.

Ils ont codé des mots;

 

Parfois, plusieurs élève s’entraident autour d’une réalisation commune : là, c’était un puzzle géant de 35 pièces.

Les activités sportives de la semaine : il faut avancer dans les deux cerceaux en les déplaçant au fur et à mesure. Et parfois, des obstacles se trouvent sur le passage !

Depuis plusieurs semaines, nous parlons des dangers domestiques. A cette occasion, nous visualisons des petits dessins animés de Célestin, un petit fantôme qui veille à la sécurité de Lucas en lui prodiguant de bons conseils.

Puis nous avons fait des petites mises en scène pour vérifier si nous avions de bons réflexes : par exemple, lorsque notre Loup a enfilé en sac plastique sur sa tête, Gaby s’est précipité pour le lui enlever, avant qu’il ne s’étouffe !

Cette semaine, nous avons aussi fêté les anniversaires de Mathilde (4 ans) et Paul (6 ans)

SEMAINE 15

Voici les activités de la semaine 15 :

Les PS s’entrainent à écrire leur prénom avec des lettres mobiles.

Les PS et MS travaillent les lignes verticales pour dessiner, ensuite, les tiges des fleurs.

  • Les fleurs en pâte à modeler 
  • Activité pour compter les syllabes :
  • Lecture de “mots étiquettes” pour certains GS
  • Activités motrices
  • Nous avons fêté l’anniversaire de Maëlan
  • Et pour finir, voici le nouvel “espace lecture” que nous avons aménagé dans le hall.

SEMAINE 14

Voici les activités de la semaine sur le thème de Noël :

Les élèves ont préparé, avec beaucoup d’attention et de précaution, des petites décorations en poterie pour offrir à leurs parents :des bougeoirs avec notre intervenante, Nadège, et des bonhommes de neige en argile, avec Zabou.

Nous avons décoré le sapin de l’école.

Les GS ont travaillé la numération avec le jeu du sapin.

Et bien sûr, nous avons fêté Noël :

  • célébration sous le préau

  • Danses improvisées sur des musiques de Noël, en attendant la venue du Père Noël.

Et enfin, l’arrivée du Père Noël, qui n’est pas venu les mains vides !!!

 

 

SEMAINE 13

Voici quelques unes des activités de la semaine :

Tels de petits artistes, nous avons beaucoup dessiné : le bonhomme du mois pour tous, des soleils et des maisons pour les PS-MS et des loups pour les GS.

Nous avons poursuivi notre travail de poterie avec Nadège : nous avons décoré nos œuvres avec de la peinture émaillée.

Travail autour des nombres de 1 à 9 pour quelques uns.

Révision du tableau à double entrée pour les GS

Poursuite du travail de lecture avec les alphas

Lecture d’histoire avant le départ.

SEMAINE 12

Voici quelques unes des activités de la semaine :

  • Dénombrement

  • Graphisme : le soleil

  • construction de maisons à l’aide de formes géométriques

  • décoration avec des paillettes

  • jeux de lancers

  • Activités poterie
  • Découverte de la photographie avec Pascal et les GS
  • Découverte de la crèche
  • Et nous avons fêté les 3 ans d’Eden
Translate »