Flashmob: défi relevé et spectacle de fin d’année assuré, bravo à tous!

 

“Mesdames et Messieurs, installez- vous confortablement, éteignez vos téléphones portables, le spectacle va commencer!”

Vidéo  1/4

Vidéo 2/4

Vidéo 3/4

vidéo 4/4

Les poussins de Justine:mise en couveuse, mirage et… naissances!

Il y a quelques semaines, nous étudiions un album dans lequel il était question de mirer des œufs. Les élèves ont ainsi appris ce que signifiait mirer des œufs:

Le mirage consiste à éclairer le fond de l’œuf par le biais d’une source lumineuse,  l’observateur se place  dans un endroit sombre afin de voir le contenu de l’œuf qui devient transparent.

Un œuf fécondé  peut être identifié par la présence des vaisseaux sanguins de couleur rouge semblable à une toile d’araignée.

Justine et ses parents nous ont apporté des photos pour illustrer cette action ainsi que  la mise en couveuse et la naissance des poussins!

La tâche noire est le bébé:

La couveuse:

Le retour en classe après le confinement

Quelques nouvelles des camarades qui ont repris le chemin de l’école jeudi dernier:

Le premier jour fut la découverte de la classe nouvellement aménagée. Nous avons pris un temps pour parler de cette période de confinement, comment chacun l’avait vécue. Nous avons appris les gestes barrière notamment le lavage des mains  à l’aide d’une comptine simple à retenir et ludique. Puis nous avons commencé à travailler!

comptine du lavage des mains:

https://www.youtube.com/watch?v=YGFInacOOqA

Le deuxième jour, chacun a pris ses marques très rapidement et nous avons continué les apprentissages. L’après-midi une infirmière scolaire est venue parler du coronavirus, expliquer de quoi il s’agissait, comment il se transmettait, MAIS SURTOUT, elle a répondu aux interrogations des élèves, les a rassurés sur les peurs que cette situation inédite a suscitées chez certains d’entre eux.

Avant de terminer ces deux jours d’école en classe,  vos camarades ont souhaité vous adresser un message:

Translate »