Joyeuses fêtes de fin d’année: un jeu à la fin de cet article!

De la part des CE2/CM1:

Pour faire suite à notre parcours musical nous vous proposons un QUIZZ  à faire en famille:

Qui a dit que la musique classique était démodée???

La musique classique suscite des émotions fortes chez son public: les  publicitaires et réalisateurs de films l’ont bien compris.

Ci-dessous des liens pour accéder aux publicités et films: saurez-vous retrouver les compositeurs des extraits musicaux? (cliquez sur le titre et le lien apparaitra).

A vous de jouer!

1.  https://youtu.be/1L4nOY0DcQ8

2.    PUB NIKE FOOTBALL MARIO BALOTELLI AND THE NIKE BARBERSHOP – Prod: Press Play On Tape – YouTube

3.Universal Pictures / Illumination Entertainment (2010) – YouTube

4.Star Wars Force Awakens – Ride of the Valkyries (Apocalypse Now) Fan Edit Trailer – YouTube

5.Pub Leerdammer® 2019 – Eleveur et ses vaches – YouTube

6. PUB Ajax 1990 (Carmen) – YouTube

Réponses: 1. La Flûte Enchantée, Mozart/ 2. Le Barbier de Séville, Rossini/ 3. Le Vaisseau Fantôme, Richard Wagner/4. Ride of the Walkyries, Richard Wagner/5. La Traviata, Verdi/6. Carmen, Georges Bizet

 

Un Noël “à l’anglaise”

Jeudi, la maman d’ Harry, d’origine anglaise, est venue nous aider à cuisiner des mincepies (tartelettes au mincemeat). Les mincepies sont des gâteaux préparés lors des fêtes de Noël en Angleterre.

Nous avons appris que l’origine de ces tartelettes remonte au Moyen-Age, époque à laquelle les mincepies étaient garnis de viande hachée( mincemeat), le sucre étant une denrée trop onéreuse.

Les élèves ont donc découpé une pâte à tarte à l’aide d’un emporte-pièce, déposé les ronds ainsi obtenus au fond d’un moule, garni le tout de mincemeat puis décoré les tartelettes avec des morceaux de pâte découpés à l’aide d’ emporte-pièces de Noël.

La maman d’Harry s’est ensuite occupée de la cuisson et nous avons pu déguster de vrais mincepies ce matin.

Un grand merci à la maman d’Harry et nous vous souhaitons A MERRY CHRISTMAS!!!

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Parcours musical, 4ème extrait: “La Traviata” de Giuseppe Verdi

Cette semaine nous avons écouté notre 4ème extrait d’opéra. Giuseppe Verdi, dans “La Traviata” ,  a composé une musique que les élèves ont qualifiée de “joyeuse, festive et entrainante”. Nous vous laissons prendre connaissance de l’histoire de cet opéra et faire appel aux émotions suscitées par l’écoute musicale.

L’histoire:

L’extrait musical:

C’est quoi une photographie?

Mardi, Pascal , passionné par la photographie, est intervenu dans la classe pour nous parler de son art.

A travers ses œuvres nous avons constaté que le métier de photographe  est avant tout l’art d’observer son environnement, d’orienter le public vers ce que l’artiste veut donner à voir.

Nous avons également échangé ensemble sur le rôle d’une photo:

-montrer ce qui est beau ,

-développer notre imagination: que se cache-il derrière la photo d’une fenêtre? Qui vit derrière ces murs? A quoi pense la personne dont j’ai fait le portrait?..

-réaliser un “arrêt sur image” en “capturant” un instant vécu  ou une période de l’histoire que l’on souhaite immortaliser,

-informer, sensibiliser, alerter le public sur des évènements qu’il ne voit pas, dont il ne soupçonne pas l’existence.

La photographie peut également être un instrument de propagande en utilisant des outils pour la truquer, en ne montrant qu’une partie de la scène photographiée…

Nous avons également évoqué le droit à l’image: que puis-je faire d’une photographie sur laquelle figure mon camarade de classe? Ai-je le droit de la prendre? Puis-je la publier pour que d’autres personnes la voient?

Pour terminer, notre intervenant nous expliquait qu’il aimait se définir comme un gardien du temps car à  travers son appareil il avait le pouvoir de l’arrêter.

Merci à Pascal.

rpt

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