Voici quelques-unes des activités pratiquées par les GS depuis la rentrée :

  • travail sur les lignes horizontales : construire une cage avec des barreaux horizontaux

  • travail sur les lignes verticales : construire une cage avec des barreaux verticaux.

  • compter les syllabes : mettre autant de jetons qu’il y a de syllabes.

  • Réaliser un algorithme de 3 couleurs

  • Réaliser et reconstituer l’alphabet

  • Et aussi, jouer, créer, inventer, imaginer …

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